【タイトル】

数学の授業

【本文】

3年生の数学にお邪魔しました。 多項式÷単項式のやり方を説明しています。 シンプルな例題、分数を含む例題をいくつかのパターンに分けて説明しています。わかった生徒に説明させる等しているため、子どもも集中して参加しています。 説明のあとは、演習問題の時間でした。説明がわかりやすかったのか、問題をどんどん解いていました。


【添付ファイル】

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